화성오산 공유학교
경기공유학교
1. 정의
경기공유학교는 지역사회와의 협력을 기반으로 학생 개인의 특성에 맞는 맞춤 교육과 다양한 학습 기회를 보장하기 위한 학교 밖 교육활동과 시스템을 포괄하는 지역교육협력 플랫폼입니다.
2. 비전과 목표
- 비전
- 지역교육협력 기반 공유와 상생으로 미래인재 양성
- 목표
-
지역교육협력을 통한 개별 맞춤교육 실현
지역의 자율성 강화를 통한 교육격차 해소
- 가치
- 공공·협력·개발·확장
3. 운영 개요
- 누가
- 관내 초·중·고 학생과 동일연령대 학교 밖 청소년
- 언제
- 방과 후, 주말, 방학
- 어디서
- 공유학교 배움터로 지정된 학교 밖 학습터
- 무엇을
- 학교에서 배우기 어려운 다양한 프로그램
- 어떻게
- 학생 개별 신청
- 기타
- 80% 이상 출석 시 학교생활기록부 기재
4. 화성오산 공유학교 프로그램 유형
- 화성오산
공유학교
프로그램 -
지역맞춤형 프로그램(화성·오산 공유학교)
학생기획형 프로그램(경기이룸학교)
대학연계형 프로그램(경기이룸대학)
지역맞춤 프로그램(화성 공유학교)
- 화성 공유학교
- 학생맞춤교육을 위해 화성지역의 인적·물적 자원을 활용한 학교 밖 교육활동
- 화성 다(多)가치(Value) 공유학교
- 화성의 다양한 가치와 학생들의 다채로운 배움을 창출, 기본인성, 문화·예술, 생태·환경, 진로, 교과심화학습 분야 프로그램
- XR메타버스 공유학교
- XR(AR+VR)기반의 메타버스 다중교육 프로그램
- AI 키움 공유학교
- 미래·에듀테크 분야의 AI·SW 교육 프로그램
화성 다(多)가치(Value) 배움 공유학교
| 순 | 프로그램명 | 대상 | 내용 |
|---|---|---|---|
| 1 | IB 공유학교 | 초6 | 개념 기반 탐구학습설계를 통한 여행상품 개발 |
| 2 | 에코리움 공유학교 | 초1~고3 | 우음도 습지 생태체험 및 시화호 생태계 모니터링 |
| 3 | 소셜벤처 공유학교 | 초5~고1 | 지역 문제 해결을 위한 디자인 창의 활동 |
| 4 | 진로드림 공유학교 | 고1~고3 | 시스템사고 이해와 System Dynamics 시뮬레이션 체험 |
| 5 | 다문화어울림 공유학교 | 초1~고1 | 놀이로 배우는 한국어, 상호문화 어울림 세계 시민교육 |
| 6 | 미디어 창작 공유학교 | 초3~초6 | 저작권 이해 및 디지털 영상 제작과 발표 |
| 7 | 로봇스쿨 공유학교 | 초3~초6 | 키트를 활용한 다양한 로봇 조립 및 미션 해결 |
| 8 | 문화예술메이커 공유학교 | 초4~고3 | 뮤지컬 동화감상 및 다양한 메이커 실습 |
| 9 | 해양 체험 공유학교 | 초4~중3 | 갯벌 체험과 해양 생태교육 및 요트 체험 |
| 10 | 승마 공유학교 | 초3~중3 | KIS 기승 능력이론 및 평보, 속보 등 기승 교육 |
| 11 | 스쿠버 공유학교 | 초5~중3 | 다이빙 관련 이론교육 및 스쿠버 다이빙 |
| 12 | 마음 코칭 공유학교 | 초1~고2 | 심리검사 및 무의식검사, 다도 체험 |
화성 XR메타버스 공유학교
| 순 | 프로그램명 | 대상 | 내용 |
|---|---|---|---|
| 1 | 1기(메타버스 기초) | 중1~고3 | AI를 활용하여 메타버스 및 XR 콘텐츠 제작 |
| 2 | 2기~5기 (체험교육형 메타버스) | 초1~초6 | 메타버스 분야 ICT 통합교육 및 AR, VR을 활용한 메타버스 체험 |
| 3 | 6기(메타버스 기초) | 중1~고3 | AI를 활용하여 메타버스 및 XR 콘텐츠 제작 |
| 4 | 7기(메타버스 기초 개발) | 중1~고3 | 생성 AI 및 메타버스 프로젝트 과정 교육과 직무 체험 |
| 5 | 8기(체험교육형 메타버스) | 초1~초3 | 메타버스를 활용한 화성 ICT 메타버스 교육과 화성지역의 메타버스 월드 구상 |
| 6 | 9기(체험교육형 메타버스) | 초4~초6 |
화성 AI 키움 공유학교
| 순 | 프로그램명 | 대상 | 내용 |
|---|---|---|---|
| 1 | 1기~17기, 19기 | 초1~고3 | AI아트코딩(미술, 문학, 음악 중 택 1) 체험 캠프 |
| 2 | 18기 | 특수교육대상학생 | AI아트코딩(미술, 문학, 음악 중 택 1) 체험 특별캠프 |
지역맞춤 프로그램(오산 공유학교)
- 오산 공유학교
- 학생맞춤교육을 위해 오산지역의 인적·물적 자원을 활용한 학교 밖 교육활동
- 오산나래 공유학교
- 다채로운 꿈의 나래를 펼치자는 의미로 문화예술, 생태환경, 인문역사, 체육안전, 에듀테크, 기타 분야 프로그램
- 오산로운 공유학교
- 슬기로운 힘을 기르자는 의미로 AI과학/진로 분야 프로그램
오산나래 공유학교
| 순 | 프로그램명 | 대상 | 내용 |
|---|---|---|---|
| 1 | IB 공유학교 | 초6 | 수학, 영어 과목 IB 탐색 |
| 2 | 상상누림 공유학교 | 특수교육대상학생 | VR체험, 모션코딩, 디지털 스케치 등 |
| 3 | 라틴타악기 공유학교 | 초3~6 | 라틴타악기 이론과 실기 |
| 4 | 우쿨렐레 공유학교 | 초1~2 | 우쿨렐레 이론과 실기 |
| 5 | 사물놀이 공유학교 | 초4~고3 | 사물놀이 악기 배우기 및 공연 |
| 6 | 생태환경 공유학교 | 초1~고3 | 화성·오산 지역 생태 탐방 |
| 7 | 스쿠버 공유학교 | 초5~고3 | 스쿠버 다이빙 |
| 8 | 서핑 공유학교 | 초5~고3 | 실내 서핑 |
| 9 | 요리 공유학교 | 초4~고3 | 다양한 요리 활동 |
| 10 | 이스포츠 공유학교 | 15~19세 | 발로란트, 리그오브레전드 |
| 11 | 미디어1(기본) 공유학교 | 중1~3 | 영상 촬영 및 편집, 성장발표회 |
| 12 | 미디어2(심화) 공유학교 | 초4~고3 | 영상 촬영/편집 및 관련 진로 탐색 |
| 13 | 역사탐방 공유학교 | 초4~중2 | 화성·오산 지역 역사 탐방 |
| 14 | 역사지킴이 공유학교 | 초4~고3 | 우리나라 역사 탐방 및 알림 활동 |
| 15 | 느린학습자 공유학교 | 느린학습자 | 경계선지능 학생 운동 및 인지 발달 |
| 16 | 꿈드림 공유학교 | 학교 밖 청소년 | 플로리스트 진로 탐색 |
| 17 | 인성 G.E.T. 공유학교 | 초1~고3 | 미술치료, 감정코칭 심리·정서 활동 |
| 18 | 특수교육 진로 공유학교 | 특수교육대상학생(중,고) | 직업인식 등을 통한 직업 탐색 교육 |
오산로운 공유학교
| 순 | 프로그램명 | 대상 | 내용 |
|---|---|---|---|
| 1 | 인공지능 공유학교 | 초4~중3 | 인공지능 적용 기기 실습 |
| 2 | 로봇 공유학교 | 초5~중3 | 크립톤 및 코딩 활용 로봇 실습 |
| 3 | 메카트로닉스 공유학교 | 초5~중3 | 기계 원리 이해하고 적용 작품 만들기 |
| 4 | 드론 공유학교 | 초5~중3 | 드론 기초 비행 이론 및 실습 |
| 5 | 스마트사진 공유학교 | 초6~고2 | 스마트 사진 촬영 이론과 실습 |
| 6 | 메타버스 공유학교 | 초5~고2 | 타악기 및 메타버스 활용 공연 |
| 7 | 스마트팜 공유학교 | 초5~중3 | 최첨단 농업 기술 이론 및 실습 |
학생기획형 프로그램(경기이룸학교)
- 경기이룸학교
- 학생이 희망하는 주제를 학교 밖 자원과 연결하여 학생의 자율적 도전과 주도적 성장을 지원하는 학교 밖 교육활동
| 구분 | 내용 | ||
|---|---|---|---|
| 기간 | 2024. 5월~11월 | ||
| 대상 | 초1~고3 및 동일연령대 학교 밖 청소년 | ||
| 시간 | 방과 후, 주말, 방학 등 | ||
| 장소 | 경기이룸학교 운영자 자체 공간 | ||
| 프로그램 | 기초단계 | 대상 | 초1~고3, 동일 연령대 학교 밖 청소년 |
| 시간 | 30차시 이상 | ||
| 내용 |
| ||
| 전문(심화)단계 | 대상 | 중1~고3 학생 및 동일 연령대 학교 밖 청소년 | |
| 시간 | 50차시 이상 | ||
| 내용 |
| ||
대학연계형 프로그램(경기이룸대학)
- 경기이룸대학
- 대학 및 전문 기관과 협력하여 학생의 진로 개척 및 전문 학습역량 신장을 지원하는 학교 밖 교육활동
| 구분 | 내용 | ||
|---|---|---|---|
| 기간 | 2024. 5월~10월 | ||
| 대상 | 중3, 고등학생 및 동일 연령대 학교 밖 청소년 | ||
| 시간 | 평일 18시 이후, 주말 9~12시 | ||
| 형태 | 방문형, 거점형, 온라인형 | ||
| 비용 | 무료 수강 원칙(실험실습비 또는 재료비의 경우 자비 부담 발생 가능) | ||
| 수강 | 1인 최대 2강좌 신청 및 수강 가능 | ||
| 프로그램 | 진로탐색과정 | 8~10차시 | 다양하고 폭넓은 학습 경험 제공을 위해 자기 이해 기반 진로 탐색 강좌 운영 |
| 진로집중과정 | 17~34차시 | 깊이 있고 심화된 학습 경험 제공을 위해 진로 설계를 구체화할 수 있는 전문적인 강좌 운영 | |