고교학점제의 정의

진로에 다라 다양한 과목을 선택 이수하여, 누적 학점이 기준에 도달하면, 졸업을 인정받는 교육과정 이수 운영 제도

‘화성오산 더이음 마을캠퍼스 공동교육과정’
교육부 지정 고교학점제 선도지구 지원 사업

기본방향

더이음 마을캠퍼스 공동교육과정 협력체제

추진과제

교육지원청이 중심이 되어 마을단위의 협력체제를 구축합니다

• - 지역 특색 교육과정 운영을 위한 인프라 발굴 및 연계망 구축
• - 마을과 연계한 지역특색 교육과정 모델 개발
• - 지역교과서 개발 및 정규교육과정내 연계 운영

학생들의 과목 선택권 확대를 위해 노력합니다

• - 공동교육과정 운영의 날
• - 학교 간 더이음 공동교육과정 운영(A-오프, A-온, B-오프, B-온 교육과정)
• - 작은 마을 단위 학교 간 연계교육과정 지원

지역의 특색을 반영한 연계 교육프로그램 개발합니다

• - 고교-대학 연계 프로그램
• - 지자체 연계 프로그램 운영
• - 학교 밖 학습터(관내 시설) 이용 프로그램 운영

교육과정을 기반으로 하는 빛깔있는 학교브랜드화를 추진합니다

• - 권역별 다양한 유형의 교과특성화학교 확대 지정
• - 예술체육계열 공동교육 거점학교 운영
• - 마을연계 교육과정 개발 및 운영 지원

학생들의 진로교육 강화를 위해 노력합니다

• - 초중고 연계 진로교육
• - 학생의 진로・진학에 맞는 개별교육과정 설계역량 강화
• - 마을과 함께하는 진로직업교육 확대 운영

책임교육으로 학습안전망 구축을 강화해 나갑니다

• - 최소성취기준 적용 도움자료
• - 성취기준 미도달 학생의 맞춤형 교육
• - 교과연구회, 공동설천 연구회 활성화

고교학점제 공감대 형성을 위해 노력합니다

• - 학부모의 교육과정 문해력 연수
• - 고교학점제 아카데미 운영
• - 학교로 찾아가는 고교학점제 이해 연수